A. 熱愛(ài)教育事業(yè)
B. 潛心教書育人
C. 堅(jiān)持言行雅正
D. 傳播優(yōu)秀文化
9.下列關(guān)于學(xué)前教育任務(wù)最準(zhǔn)確的表述是【】
A.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展
B.促進(jìn)幼兒身心快速發(fā)展
C.促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展
D.促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展
10.幼兒學(xué)習(xí)了繪畫技能，然后將這種技能運(yùn)用到美工活動(dòng)中，先用蠟筆畫好動(dòng)物圖像，然后再裁剪。這屬于學(xué)習(xí)遷移中的【】
A.高路遷移
B.低路遷移
C.逆向遷移
D.負(fù)向遷移
11.《幼兒教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出，管理人員、教師、幼兒及其家長(zhǎng)均是幼兒園教育評(píng)價(jià)工作中的【】
A.管理者
B.指導(dǎo)者
C.參與者
D.監(jiān)督者
12.四歲的小琪認(rèn)為八個(gè)皮球和八只小熊是不一樣多的。這反映該年齡段幼兒【】
A.不會(huì)計(jì)數(shù)
B.不能對(duì)數(shù)進(jìn)行分解
C.不理解數(shù)的包含關(guān)系
D.沒(méi)有獲得數(shù)的守恒
13.認(rèn)知主義教育方案的基礎(chǔ)是【】三種認(rèn)知學(xué)習(xí)理論。
A.盧梭、福祿貝爾、蒙臺(tái)梭利
B.奧蘇貝爾、布魯納、皮亞杰
C.貝雷特、英格曼、布魯納
D.皮亞杰、韋卡特、巖井邦夫
14.具有一定的力量和耐力。這一目標(biāo)屬于健康領(lǐng)域的【】部分。
A.動(dòng)作發(fā)展
B.身心發(fā)展
C.生活能力
D.自我保護(hù)
15.主張“教育要與兒童天性的自然發(fā)展相一致起來(lái)”的教育家是【】
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.裴斯泰洛齊
16.在球類活動(dòng)中，【】應(yīng)以滾接球、拋接球、原地變化拍球和直線運(yùn)球?yàn)橹鳌?/span>
A.托班幼兒
B.小班幼兒
C.中班幼兒
D.大班幼兒
17.下列不屬于學(xué)前教育學(xué)常用的基本研究方法的是【】
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.文獻(xiàn)法
D.談話法
18.“能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事”，這屬于【】的目標(biāo)。
A.社會(huì)領(lǐng)域
B.語(yǔ)言領(lǐng)域
C.健康領(lǐng)域
D.科學(xué)領(lǐng)域
19.幼兒園課程評(píng)價(jià)中，形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)的類型劃分的主要依據(jù)是【】
A.評(píng)價(jià)主體
B.課程評(píng)價(jià)的方法
C.評(píng)價(jià)的功能和進(jìn)行的時(shí)間
D.評(píng)價(jià)的參照體系
20.幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育目標(biāo)之一是【】
A.培養(yǎng)兒童健康審美觀
B.提高兒童感受美的能力
C.培養(yǎng)兒童的藝術(shù)表現(xiàn)技能
D.能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美
21.【】通過(guò)收集并分析兒童的作品，對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展做出評(píng)定，是一種在幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展過(guò)程中給幼兒提供幫助的方法。
A.以游戲?yàn)榛A(chǔ)的評(píng)價(jià)
B.真實(shí)性評(píng)價(jià)
C.檔案評(píng)價(jià)法
D.多彩光譜法
22.智力發(fā)展的關(guān)鍵期是【】
A.幼兒期
B.嬰兒期
C.幼兒前期
D.學(xué)齡期
23.班級(jí)平行管理的理論依據(jù)是源于【】的“平行影響”的教育思想。
A.蘇霍姆林斯基
B.馬卡連柯
C.贊可夫
D.烏申斯基
24.幼兒園應(yīng)建立幼兒健康卡，幼兒身高、視力檢查的時(shí)間間隔是【】
A.每年一次
B.每半年一次
C.每季度一次
D.每?jī)蓚€(gè)月一次
25.托兒所是對(duì)【】的兒童進(jìn)行教育的專門機(jī)構(gòu)。
A.0—1歲
B.1—2歲
C.2—3歲
D.0—3歲
26.在幼兒的教育過(guò)程中，教師與家長(zhǎng)的關(guān)系是【】
A.以教師為主，家長(zhǎng)為輔
B.家長(zhǎng)與教師作為平等的教育主體
C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主
D.在園以教師為主，在家以家長(zhǎng)為主
27.中班幼兒能雙手抓杠懸空吊起的時(shí)間為【】秒。
A.10
B.15
C.20
D.25
28.一般在【】，幼兒知道自己是男孩還是女孩，有了穩(wěn)定、清楚的“性別角色意識(shí)”。
A.1歲左右
B.2歲左右
C.3歲左右
D.4歲左右
29.下列不屬于蒙臺(tái)梭利思想的是【】
A.強(qiáng)調(diào)兒童的內(nèi)在生命力
B.強(qiáng)調(diào)游戲在幼兒教育中的地位和價(jià)值
C.重視兒童心理發(fā)展敏感期和階段性
D.強(qiáng)調(diào)兒童在“工作”中發(fā)展
30.兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的【】
A.30%
B.40%
C.50%
D.60%
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