2019年湖北省武漢市漢陽區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.1903年，我國創(chuàng)辦的第一所幼兒教育機構(gòu)是在【】

A.湖南

B.北京香山

C.湖北武昌

D.南京鼓樓

2.在科爾伯格的道德發(fā)展階段論中，尋求認可取向階段，即“好孩子道德定向階段”出現(xiàn)在【】。在這一階段，兒童認為凡是取悅于別人，幫助別人以滿足他人愿望的行為才是好的，否則就是壞的。

A.前習俗水平

B.中習俗水平

C.后習俗水平

D.習俗水平

3.小班的幼兒往往對某個故事百聽不厭，其原因主要是【】

A.以想象過程為滿足

B.想象內(nèi)容零散

C.想象受情緒影響

D.想象具有夸張性

4.對于我國大部分幼兒園來說，課程的整合首先應(yīng)該關(guān)注的是【】

A.領(lǐng)域間的整合

B.領(lǐng)域內(nèi)的整合

C.超域間的整合

D.多個領(lǐng)域之間的整合

5.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中，強調(diào)把促進全體學生成長成才作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，其工作方針是【】

A.優(yōu)先發(fā)展

B.育人為本

C.改革創(chuàng)新

D.促進公平

6.對幼兒園中的幼兒活動的正確理解是【】

A.讓兒童盡情地隨意玩耍

B.在安全的前提下，按課程的要求活動

C.為兒童舒展筋骨而進行活動

D.教育過程就是活動過程，是促進兒童身心健康發(fā)展的過程

7.兒童學習的圖書一般都是鮮艷的圖畫書，和大學課本單純的白紙黑字不一樣。這是利用了感知規(guī)律中的【】

A.適應(yīng)現(xiàn)象

B.知覺中對象與背景的關(guān)系

C.對比現(xiàn)象

D.聯(lián)覺

8.托兒所是對【】的兒童進行教育的專門機構(gòu)。

A.0—1歲

B.1—2歲

C.2—3歲

D.0—3歲

9.美國心理學家斯金納提出的學習理論是【】

A.認知建構(gòu)理論

B.操作性條件反射理論

C.社會學習理論

D.認知結(jié)構(gòu)理論

10.我國古代典籍中記載了“席不正不坐，割不正不食”“目不視邪色，耳不聽淫聲”的做法。這體現(xiàn)了古人的教育思想是【】

A.胎兒教育

B.嬰兒教育

C.幼兒教育

D.常規(guī)教育

11.根據(jù)幼兒動力定型的規(guī)律，幼兒教師要【】

A.不同類型的活動交替進行

B.保證幼兒充足的睡眠

C.培養(yǎng)幼兒對活動的關(guān)注

D.為幼兒制定合理的生活制度

12.3歲以前的記憶一般不能永久保持，這種現(xiàn)象稱為【】

A.幼年健忘

B.瞬時記憶

C.短時記憶

D.記憶容量不足

13.下列膳食搭配可以達到蛋白質(zhì)互補作用的是【】

A.粗細糧搭配

B.米面搭配

C.谷類和豆類搭配

D.蔬菜五色搭配

14.學前兒童體育活動的主要形式是【】

A.早操

B.“三浴”鍛煉

C.體育游戲

D.隊列練習

15.小班幼兒有意注意的時間是【】

A.1—2分鐘

B.3—5分鐘

C.8—10分鐘

D.10—15分鐘

16.軒軒和涵涵喝水時打打鬧鬧，李老師上前大聲說道：“你倆再鬧，我就打電話讓媽媽不要來接你們！”該教師的做法【】

A.合理，避免發(fā)生安全事故

B.合理，注重班級常規(guī)管理

C.不合理，侵犯了幼兒言論自由

D.不合理，不利于幼兒心理健康

17.老師在講故事時，經(jīng)常會用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中的不同角色。這樣做是為了引起幼兒的【】

A.無意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意轉(zhuǎn)移

18.教師要建立班級【】，營造良好的班級氛圍，讓幼兒感受到安全、舒適。

A.常規(guī)要求

B.行為流程

C.日常守則

D.秩序規(guī)則

19.教師幫助幼兒建立友好的同伴關(guān)系，可減輕幼兒的【】，減緩和消除幼兒的緊張。

A.生理能力

B.心理壓力

C.內(nèi)在壓力

D.身體壓力

20.新《綱要》指出：“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以【】為基本活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性地發(fā)展?！?/span>

A.游戲

B.集體教學

C.生活

D.交往

21.以下預(yù)防意外事故發(fā)生的措施中，不正確的是【】

A.要求幼兒正確使用剪刀

B.保持衛(wèi)生間地面干燥

C.入寢前檢查幼兒口袋和床鋪

D.減少幼兒外出活動

22.聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護兒童的基本原則不包括【】

A.無差別原則

B.無歧視原則

C.尊重兒童尊嚴原則

D.兒童利益最佳原則

23.“喜歡參加體育活動”所體現(xiàn)的健康領(lǐng)域目標是【】

A.具有健康的體態(tài)

B.具有基本的生活自理能力

C.具有良好的生活與衛(wèi)生習慣

D.具備基本的安全知識和自我保護能力

24.幼兒學習了繪畫技能，然后將這種技能運用到美工活動中，先用蠟筆畫好動物圖像，然后再裁剪。這屬于學習遷移中的【】

A.高路遷移

B.低路遷移

C.逆向遷移

D.負向遷移

25.人們依據(jù)一定的道德標準，對現(xiàn)實的道德關(guān)系和自己或他人的道德行為等所產(chǎn)生的愛憎好惡等心理體驗是【】

A.道德認識

B.道德意志

C.道德行為

D.道德情感

26.【】是有目的、有計劃地觀察兒童在一般生活條件下言語和行為的變化，并且根據(jù)觀察的結(jié)果判斷兒童心理發(fā)展的特征和規(guī)律的一種方法。

A.監(jiān)督法

B.觀察法

C.談話法

D.問卷法

27.【】是對客觀事物延續(xù)性和順序性的反映。

A.感覺

B.知覺

C.時間知覺

D.運動知覺

28.學前教育必須服從兒童和【】

A.教師

B.家長

C.社會

D.社區(qū)

29.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》對教師個人修養(yǎng)的要求是【】

A.善于自我調(diào)節(jié)情緒，保持平和的心態(tài)

B.具有團隊合作精神，積極開展協(xié)作與交流

C.尊重幼兒人格，維護幼兒合法權(quán)益

D.重視幼兒的身心健康，將保護幼兒生命安全放在首位

30.認為“正確的語言榜樣和強化對幼兒語言獲得有積極作用”的是【】

A.加德納

B.斯金納

C.皮亞杰

D.喬姆斯基

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